Formation continue des enseignants (CAP Soudan) – Lot 2 : formation en service (action 3)
- Remise des offres
- Consultation clôturée
- Durée
- 120 DAY
- Lots
- 1 lot
- Dépôt des offres
- www.marches-publics.gouv.fr
- Plateforme de l’acheteur
- Publication
- Avis TED
Le besoin
Prestation de formation en service des enseignants pour améliorer l’éducation et le développement professionnel continu dans le cadre du Country Action Plan (CAP) « Teachers’ education and professional development » au Soudan (et à distance). Le lot 2 (action 3) comprend notamment le développement de cours d’induction, un programme de mentorat (TCPD basé à l’école) et le renforcement des capacités des directeurs et superviseurs pédagogiques.
Lots (1)
In-service teacher training (action 3 of the CAP) – Lot 2
Teacher education and continuous professional development: in-service teacher training (action 3 du CAP). Développement de cours d’induction pour enseignants nouvellement recrutés et chefs d’établissement, modules et formation de formateurs (NCTT), mise en place d’un programme de mentorat (10 sessions) pour le TCPD basé à l’école, et renforcement des capacités des chefs d’établissement et superviseurs pédagogiques sur l’appui pédagogique aux enseignants (basic education).
L'acheteur
EXPERTISE FRANCE
63 appels d'offres référencés sur les 12 derniers mois, dont 4 encore ouverts. Dernière publication : 18/10/2026.
Marchés attribués depuis 2024
- Marchés attribués
- 19
- Montant attribué
- 2,2 M €
- 20240 € · 0 marché
- 20251,1 M € · 7 marchés
- 2026en cours1,2 M € · 12 marchés
- Services · 12
- Fournitures · 5
- Travaux · 2
Source : données essentielles de la commande publique (DECP), agrégées au niveau de l’organisme (SIREN).
Secteurs récurrents
- Etudes / Ingenierie14
- Collectivites / Services publics13
- Maitrise d oeuvre8
Territoires cités
- Paris1
Toute l’activité d’achat
Détail des marchés attribués, catégories d’achats et évolution sur trois ans sur la page de l’acheteur.
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Consultation clôturée depuis 84 jours.
Publication de l’avis
Début de la consultation
Dossier de consultation (DCE)
Complet et disponible sur Semagora
Disponible
Remise des offres
Dépôt sur www.marches-publics.gouv.fr
Démarrage prévisionnel
Non communiqué dans l’avis
À venir
Attendus de l’acheteur
- Teacher education and continuous professional development: in-service teacher training (action 3 of the CAP)
Pièces à fournir. Elles sont listées dans le règlement de consultation (RC) du dossier de consultation.
Avis officiel
Informations reprises de l'avis publié par l'acheteur. Les champs affichés dépendent de ce que la source rend disponible pour cette consultation.
- Source
- TED
- Référence source
- 48d3cee5-ad0a-4b29-9b5a-a25d198f9c07
- Avis publié sur
- ted.europa.eu
Objet du marché
3 éléments
- Intitulé
- 2 : in-service teacher training.
- Description officielle
- The contract constitutes public procurement composed of a single item subject to fixed pricing. The amount of the contract depends on the prices offered by the selected candidate. The provisional term of the contract is 13 months from its award date. The tender is divided into 2 lots, broken down as follows: LOT 1 : service teacher training / Teacher education and professional development (coordination); LOT 2 : in-service teacher training. Candidates must present their bids for all services required in line with the defined allotment breakdown. A tenderer may submit one tender for Lot 1 and one tender for Lot 2. This is permitted but not mandatory. It is awarded by means of open tender in application of Articles L. 2124-2, R. 2161-2, R. 2161-3, R. 2161-4 and R. 2161-5 of CCP.
- Lieu d’exécution
- Paris
Acheteur
3 éléments
- Nom
- EXPERTISE FRANCE
- Profil acheteur
- www.marches-publics.gouv.fr
- Identifiant acheteur
- 80873479200035
Procédure
5 éléments
- Type de procédure
- open
- Nature du marché
- services
- CPV principal
- cpv
- CPV complémentaires
- 80511000
- Langue de l’avis
- FRA
Calendrier et montant
4 éléments
- Publication
- Date limite
- Heure limite
- 15 h 00
- Durée
- 120 DAY
Références
2 éléments
- Identifiant consultation
- acf749ba-81e6-435b-9a9d-cc939003ec85
- Dépôt des offres
- www.marches-publics.gouv.fr
Lots
1 élément
- LOT-0001
- 1 : service teacher training / Teacher education and professional development (coordination) · Enhance the quality and relevance of pre-service teachers' training in Sudan, through updating and better harmonizing teachers' education curricula and contribute to improve the coordination for teachers' education and professional development across the continuum of pre-service and in-service teachers' training. · CPV 80511000
Documents et accès
1 élément
- Profil acheteur
- www.marches-publics.gouv.fr
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